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Le stress à l’école : que dit la recherche?

8 février 2016

Revue-siteLe stress à l’école est une importante question qui prend de plus en plus de place dans nos vies d’aujourd’hui. Le dernier numéro de la revue Éducation et francophonie traite justement de ce large sujet, et le webinaire présentant ce numéro est maintenant en ligne. L’activité propose un aperçu des articles et un regard sur différents résultats de recherche à propos de l’anxiété en milieu scolaire, tant chez les enseignants que chez les plus jeunes.

Cet atelier est animé par Michelle Dumont, Danielle Leclerc et Line Massé, toutes trois professeures à l’Université du Québec à Trois-Rivières et rédactrices invitées de ce dernier numéro. Nous souhaitons d’ailleurs les remercier pour leur précieuse contribution.

Visionnez le webinaire >>

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