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Thème : Vie communautaire


Mots-clés disponibles :
accueil - action - appartenance - associations et organismes - bénévolat - besoins et services - changement - communauté - communautés - coopération - culture - culture et patrimoine - développement personnel - diversité - école - édifices et lieux publics - engagement - évolution - francophonie locale - harmonie - identité - jeunesse - Jeux olympiques - langue - leadership - liens et partage - mobilisation - modèles et personnalités - petite histoire - provinces et territoires - quartier - relations - sports - sports et loisirs - toponymes - valeurs - vie communautaire - vie culturelle

  • Les pouces les plus rapides

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Sciences humaines, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 14-15

    Activité ludique permettant de développer le sentiment d'appartenance à sa communauté. >>>

  • À mon tour d'aider!

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 6-7-8

    Activité de contribution pour faire vibrer la francophonie du milieu en partenariat avec les organismes de la communauté. >>>

  • Accents d'ici et wiki

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines
    Âge : 16-17, 18-19, 20-

    Activité invitant les élèves à préparer un wiki collectif pour faire découvrir leur communauté francophone sous toutes ses facettes. L'activité propose ensuite d'impliquer d'autres classes dans l'enrichissement du wiki et, si désiré, de partager ces... >>>

  • Affichons-nous !

    Construction identitaire : Pousser à agir, Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 12-13

    Activité de découverte des activités communautaires. L'activité amène les élèves à se renseigner sur les activités organisées pour les jeunes francophones de leur région et à produire un calendrier mural afin de partager cette information. ... >>>

  • Au tableau d'honneur

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 9-10-11

    Activité de recherche. L'activité amène les élèves à énumérer les différents métiers qui permettent à l'école de fonctionner adéquatement. Elle les invite à s'informer sur la tâche dévolue à chacun et les beaux moments vécus dans cette fonction. E... >>>

  • Clip chantant

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines, Éducation artistique
    Âge : Pour toute l'école secondaire

    Activité qui invite chaque classe de l'école à participer à un concours de clip promo chantant (lipdub) destiné à faire connaître un lieu important dans la communauté. >>>

  • Créons chez nous, pour nous!

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 16-17

    Cette activité permet aux élèves de découvrir les organismes et les établissements ayant un lien avec la culture francophone qui opèrent dans leur région ainsi que leur importance dans une communauté. Elle fait également réfléchir les élèves sur les... >>>

  • Croqué sur le vif !

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique
    Âge : 6-7-8

    Activité de re-création de divers aspects de la vie communautaire francophone. L'activité incite les élèves à imaginer des situations qu'il est possible de vivre en français dans leur milieu. >>>

  • Des quartiers francophones

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Sciences humaines, Éducation artistique
    Âge : 12-13

    Activité de création de maquettes. L'activité permet aux élèves de découvrir les éléments essentiels d'un quartier tout en acquérant un vocabulaire relatif aux établissements d'une ville et en réalisant l'importance des lieux qui font vivre la cultur... >>>

  • Du passé au présent

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 14-15

    Activité de recherche, de communication et de planification de projet. L'activité amène les élèves à s'intéresser à l'histoire francophone locale. Elle les invite à trouver des arguments solides lors d'un débat et à imaginer un projet signifiant p... >>>

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