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Thème : Connaissance de soi et relations humaines


Mots-clés disponibles :
action - amis - amitié - anecdotes - appartenance - apprentissage - athlètes - changement - chanson - communauté - communication - compétition - conflits - coopération - défauts - développement personnel - dialogue - difficultés - diversité - écoles - effort - émotions - engagement - entraide - équilibre - estime de soi - excellence - expression de soi - fair-play - famille - fierté - francophonie - gestes et attitudes - harmonie - identité - imaginaire - intérêts - Internet - Jeux olympiques - Jeux olympiques parallèles - joie - liberté d'expression - liens et partage - loisirs - modèles et personnalités - origines - paix - pardon - partage - personnalité - projets - qualités - respect - ressemblances et différences - réussite - rêves - sentiments - sports - symboles et emblèmes - talents - tolérance - uniformité - valeurs

  • Une chanson = des émotions !

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique
    Âge : 4-5

    Activité de découverte de chansons francophones et des émotions qui s'y rattachent. >>>

  • Une contribution unique

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 14-15

    Activité d'écriture dans le cadre d'une prise de conscience de soi et du jugement des autres à son égard. L'activité amène les élèves à réfléchir sur leur unicité (leurs talents, leurs expériences, leurs habiletés, leurs aptitudes) et à déterminer... >>>

  • Une fille, un gars formidable…

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 9-10-11

    Activité de recherche, de résolution de problèmes et d'écriture créative. L'activité amène les élèves à s'intéresser à une région du Canada sous divers aspects géographiques et sociaux. Elle les invite à imaginer, par empathie, des situations prob... >>>

  • Une fois...

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique
    Âge : 6-7-8

    Activité d'expression et de communication dans le cadre d'un projet. L'activité amène les élèves à s'informer auprès de leur famille afin de connaître une anecdote dont ils furent les protagonistes quand ils avaient 3 ou 4 ans. Ils sont invités à... >>>

  • Une histoire d'émoticônes

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 14-15

    Activité ludique permettant de partager des émotions de façon humoristique. >>>

  • Une valeur ajoutée!

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : Pour toute l'école primaire

    Activité de réflexion qui permet aux élèves de partager des valeurs par le biais d'une création artistique. >>>

  • Une voix bien à moi

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique
    Âge : 9-10-11

    Activité d'écriture d'un texte à la première personne dans le cadre de laquelle l'élève est invité à se mettre dans la peau d'un animal ou d'un objet. L'activité permet d'aider à classer les idées lors de l'écriture d'un texte. Cette fiche fo... >>>

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