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Thème : Francophonie


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appartenance - armoiries - associations et organismes - avenir - colonisation - communauté - communautés - coopération - coutumes et traditions - culture - devises - difficultés - dispersion - diversité - drapeaux - école - écoles - engagement - environnement - évolution - explorateurs - fierté - francophones - francophonie - francophonie canadienne - francophonie des Amériques - francophonie internationale - francophonie locale - francophonie provinciale - histoire - identité - institutions - intérêts - langue - langue parlée - lecture - lois - loisirs - mobilisation - modèles et personnalités - population - prénoms et patronymes - provinces et territoires - quartier - ressemblances et différences - statistiques - symboles et emblèmes - valeurs - vie culturelle

  • De face et de profil

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines
    Âge : 20-, 18-19, 16-17

    Fiche descriptive d'une activité de recherche en géographie humaine sur les collectivités francophones des Amériques. Les élèves sont invités à créer un mini-atlas de l'Amérique francophone en répertoriant diverses informations sur les populations... >>>

  • Des cordes à son art

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 14-15

    Activité de recherche et de planification de projet à partir des Profils des communautés francophones et acadiennes du Canada.

    L'activité amène les élèves à connaître une région francophone en particulier et à imaginer un projet a... >>>

  • Des horaires qui diffèrent

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Mathématiques, Sciences humaines
    Âge : 9-10-11

    Activité de recherche sur les écoles francophones du Canada. L'activité amène les élèves à se servir de la carte des écoles francophones de l'ACELF, à choisir certaines d'entre elles et à les comparer sur certains points. Cette fiche fournit de... >>>

  • Dessine-moi une maison

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 9-10-11

    Activité de prise de conscience par l'élève de ce que représente pour lui/elle la francophonie communautaire. L'activité amène les élèves à se servir d'une analogie - la maison - pour enrichir leur perception de la francophonie de leur milieu immédi... >>>

  • Dialogues et clavardages…

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines, Éducation artistique
    Âge : 16-17

    Activité de recherche et de communication écrite créative. L'activité amène les élèves à mieux connaître l'histoire de l'arrivée des francophones dans leur province/territoire. Elle les invite à créer un dialogue informatif et vivant pour livrer... >>>

  • Dis-moi où… ?

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines
    Âge : 14-15

    Activité de recherche et de synthèse d'informations à partir des Profils des communautés francophones et acadiennes du Canada.

    L'activité amène les élèves à faire un survol perspicace d'une des sections de tous les Profils des... >>>

  • Du haut des airs

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 16-17

    Activité sur les symboles de la francophonie. L'activité amène les élèves à répertorier les divers symboles, à en proposer un qui soit représentatif de la francophonie locale, puis à le photographier « d'en haut » en positionnant adéquatement les... >>>

  • En priorité

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 16-17

    Activité de réflexion et de discussion sur les secteurs essentiels qui régissent la vie d'un pays. L'activité amène les élèves à s'interroger sur les secteurs prioritaires de la société et les besoins des populations. Elle les incite à défendre le... >>>

  • Faire le point

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines
    Âge : 9-10-11

    Activité de recherche. L'activité invite les élèves à s'informer sur la géographie humaine et physique de différentes régions du Canada et à entrer en contact avec des écoles francophones du pays. Elle les amène à se servir de la Carte des écoles... >>>

  • Francophone recherché...

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 16-17

    Activité de recherche dans les médias. L'activité amène les élèves à mieux connaître les francophones actifs sur la scène internationale. Elle leur demande de rédiger un portrait d'une personne et de son oeuvre et de le présenter à la classe. Ell... >>>

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