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Thème : Connaissance de soi et relations humaines


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action - amis - amitié - anecdotes - appartenance - apprentissage - athlètes - changement - chanson - communauté - communication - compétition - conflits - coopération - défauts - développement personnel - dialogue - difficultés - diversité - écoles - effort - émotions - engagement - entraide - équilibre - estime de soi - excellence - expression de soi - fair-play - famille - fierté - francophonie - gestes et attitudes - harmonie - identité - imaginaire - intérêts - Internet - Jeux olympiques - Jeux olympiques parallèles - joie - liberté d'expression - liens et partage - loisirs - modèles et personnalités - origines - paix - pardon - partage - personnalité - projets - qualités - respect - ressemblances et différences - réussite - rêves - sentiments - sports - symboles et emblèmes - talents - tolérance - uniformité - valeurs

  • Copie conforme

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Sciences humaines
    Âge : 16-17

    L'activité amène les élèves à définir leur école et à rechercher une école semblable ailleurs au pays. >>>

  • Côté jardin

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 4-5

    Activité ludique d'observation, de réflexion, de communication et d'expression de soi. L'activité amène les élèves à réfléchir sur leur individualité en observant les manifestations des goûts, des besoins et des idées ainsi que les comportements... >>>

  • Dans cinq ans…

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 20-

    Activité de réflexion, d'expression de soi et de communication. L'activité amène les apprenants à se projeter dans l'avenir et à imaginer avec vraisemblance ce qu'ils aimeraient faire et vivre au cours des cinq prochaines années.  >>>

  • Déchiffre mon acrostiche!

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 6-7-8

    Activité qui invite chaque élève à créer un acrostiche « invisible » de son prénom pour faire découvrir ses goûts, ses talents et son identité francophone à ses camarades. Cette fiche comprend un document reproductible. >>>

  • Des gestes aux mots

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 6-7-8

    Activité d'enrichissement du vocabulaire et de résolution de conflits. L'activité amène les élèves à recréer des situations qui déclenchent des réactions émotives dans leur quotidien. Elle les invite à comprendre ce qui se passe en eux et les inci... >>>

  • Des modèles inspirants

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines
    Âge : 12-13

    Activité de recherche sur les athlètes francophones médaillés, dans l'histoire des Jeux olympiques. Par cette activité, les élèves sont amenés à découvrir les médaillés olympiques francophones du Canada, leur sport de prédilection et l'année où i... >>>

  • Des muscles et des mots

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 4-5

    Activité qui propose aux enfants d'inventer un superhéros dont la mission est de mettre en valeur la langue française ainsi que la culture et le patrimoine de la communauté francophone. >>>

  • Des olympiques parallèles

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 12-13

    Activité de recherche sur les Jeux paralympiques, les Jeux olympiques des sourds et les Jeux olympiques spéciaux L'activité amène les élèves à constater que les humains qui vivent avec certains handicaps peuvent eux aussi se dépasser. Elle leur de... >>>

  • Des sentiments qui parlent

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique
    Âge : 6-7-8

    Activité visant à enrichir le vocabulaire français lié aux sentiments, aux qualités et aux défauts. L'activité permet la fabrication d'un tableau de mots pouvant servir à définir les personnages de récits. >>>

  • Des valeurs bien actuelles

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 12-13

    Activité sur les valeurs promues par l'olympisme et sur leur actualité dans la vie quotidienne des jeunes L'activité amène les élèves à définir chacune des valeurs olympiques. Elle leur fait constater comment chacune de ces valeurs peut leur servi... >>>

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