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Thème : Sports et loisirs


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actualité - amitié - apprentissage - athlètes - bulletins de nouvelles - compétition - comptines - concours - conflits - courses - détente - développement personnel - diversité - effort - équilibre - esprit d'équipe - évolution - excellence - exercice physique - fair-play - francophonie - francophonie internationale - information - jeux - Jeux de la Francophonie - Jeux olympiques - Jeux olympiques parallèles - loisirs - manifestations - modèles et personnalités - olympisme - paix - respect - sports - valeurs

  • On y va…

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Mathématiques, Éducation personnelle et sociale, Éducation physique
    Âge : 12-13

    Activité de recherche et de communication dans le cadre d'un projet. L'activité amène les élèves à planifier et à organiser un voyage de classe de courte durée. Elle les invite à faire des recherches pratiques, à préparer un budget réaliste et à... >>>

  • Partager les jeux

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Sciences humaines
    Âge : 14-15

    Activité d'information sur les Jeux olympiques antiques et les Jeux olympiques modernes Au cours de cette activité, les élèves sont appelés à répondre d'abord à diverses questions concernant les Jeux olympiques antiques anciens, les Jeux olympique... >>>

  • Pas rien qu'un corps

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 6-7-8

    Activité d'observation sur les jeux et les sports et sur ce qu'ils sont en mesure de développer chez la personne qui les pratique, dans l'esprit de la valeur olympique de l'équilibre. L'activité amène les élèves à constater que les jeux et les spo... >>>

  • Sur les ailes de la chanson (1)

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation physique
    Âge : 6-7-8

    Activité sur les ritournelles accompagnant divers jeux simples de ballons ou de sauts à la corde. L'activité amène les élèves à répertorier ces chansonnettes pour en faire un recueil et promouvoir les jeux en français. Les élèves sont aussi invité... >>>

  • Sur les ailes de la chanson (2)

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 20-

    Activité sur la tradition orale. L'activité incite les apprenants à classer certains jeux de leur enfance et à transcrire les ritournelles ou les formules qui les accompagnaient. Les apprenants sont ensuite appelés à rassembler ces textes en un re... >>>

  • Un rien nous amuse

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation physique
    Âge : 6-7-8

    Activité de recherche et d'invention. L'activité amène les élèves à répertorier les jouets traditionnels des enfants du monde et, à partir d'éléments simples ou de jouets existants, à en créer de nouveaux. La fiche propose des termes clés pour... >>>

  • Une course folle

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Éducation personnelle et sociale, Éducation physique
    Âge : 9-10-11

    Activité qui invite les élèves à utiliser leur imagination pour concevoir des activités sportives et rédiger des questions sur la francophonie qui seront intégrées à un défi sous forme de course-aventure (style Fort Boyard) conciliant activité physiq... >>>

  • Une danse monstrueuse

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Éducation artistique, Éducation physique
    Âge : Pour toute l'école primaire

    Activité qui invite les classes d'une même école à planifier et à organiser une danse francophone costumée. >>>

  • Une journée rêvée

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale, Éducation physique
    Âge : 4-5

    Activité créative de planification et d'organisation de projet. L'activité amène les élèves à imaginer des activités qui s'inscriraient dans l'horaire d'une journée de rêve. Elle les invite à expliquer leurs choix, à juger de la pertinence de tel... >>>

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