BAP

Résultats de recherche

Pour le(s) critère(s) :

Thème : Connaissance de soi et relations humaines


Mots-clés disponibles :
action - amis - amitié - anecdotes - appartenance - apprentissage - athlètes - changement - chanson - communauté - communication - compétition - conflits - coopération - défauts - développement personnel - dialogue - difficultés - diversité - écoles - effort - émotions - engagement - entraide - équilibre - estime de soi - excellence - expression de soi - fair-play - famille - fierté - francophonie - gestes et attitudes - harmonie - identité - imaginaire - intérêts - Internet - Jeux olympiques - Jeux olympiques parallèles - joie - liberté d'expression - liens et partage - loisirs - modèles et personnalités - origines - paix - pardon - partage - personnalité - projets - qualités - respect - ressemblances et différences - réussite - rêves - sentiments - sports - symboles et emblèmes - talents - tolérance - uniformité - valeurs

  • Finis les conflits !

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 6-7-8

    Activité sur la résolution de conflits. L'activité amène les élèves à livrer les sujets de mécontentement dans leur vie scolaire et à en déterminer les sources possibles. Elle les invite à différencer celles qui sont des accidents de celles qui on... >>>

  • Franco-Robot

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique
    Âge : 4-5

    Activité d'imagination et de création. L'activité amène les élèves à construire un robot et à lui donner un nom original et un caractère particulier. Elle les invite ensuite à créer de courtes saynètes pour faire interagir leurs robots «francophon... >>>

  • Il est temps de passer à l'action !

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique
    Âge : 6-7-8

    Fiche desciptive d'une activité de réflexion sur les divers aspects de l'apprentissage. L'activité amène les élèves à réfléchir et discuter sur la nature des activités qu'ils pratiquent dans leur vie scolaire et familiale, à les classer et à en év... >>>

  • Il était une fois… moi!

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 6-7-8

    Activité où on invite les élèves à créer un livre qui raconte leur vie dans une communauté francophone. Cette fiche comprend un document reproductible.  >>>

  • Il n'y en a pas comme moi

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation physique
    Âge : 9-10-11

    Activité de réflexion et de création artistique. L'activité amène les élèves à se rendre compte de l'individualité de la perception et de la variété des interprétations d'un même mot. Elle les invite à manifester leur originalité dans une présenta... >>>

  • J'ai bien le droit

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 9-10-11

    Activité de communication et d'expression du jugement dans le cadre d'une discussion structurée et d'un projet de bandes dessinées. L'activité amène les élèves réfléchir et à considérer les limites de leur libre expression. Elle les incite à inven... >>>

  • J'aimerais…

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 9-10-11

    Activité d'observation des comportements à partir de deux des valeurs olympiques : le respect et le fair-play L'activité amène les élèves à définir ce que sont le respect et le fair-play et à prendre note des comportements irrespectueux qui se man... >>>

  • Je l'affiche

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 20-

    Activité de réflexion et de création. L'activité amène les apprenants à déterminer les raisons qui peuvent pousser une personne à s'affirmer et à agir. Elle les invite à établir les meilleures conditions pour ce faire et à créer des affiches pou... >>>

  • Je m'améliore

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 6-7-8

    Activité de réflexion pratique sur la joie que peuvent apporter les valeurs olympiques de l'effort et de la recherche de l'excellence L'activité amène les élèves à observer puis à déterminer des domaines où ils pourraient, en groupe, puis individu... >>>

  • Je parle à mon meilleur ami

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 6-7-8

    Activité d'enrichissement du vocabulaire. Cette activité incite les élèves à préciser et à nuancer leurs sentiments et leurs émotions et à différencer les uns des autres. Elle les invite à illustrer leur conception de l'amitié ainsi qu'à gérer leu... >>>

logo-bottom-bap.gif

© Copyright ACELF, Québec. Les activités de la BAP peuvent être utilisées uniquement à des fins éducatives et non commerciales, et à condition de mentionner la source bibliographique.

Abonnez-vous

Recevez des nouvelles sur les activités de la BAP

Je veux m'abonner

Activités les
plus consultées