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Un dictionnaire pas piqué des vers

Activité linguistique qui invite les élèves à réfléchir à la place que prennent certains anglicismes dans leur quotidien. Les élèves essaient ensuite de remplacer ces termes, soit par des mots connus en français, soit par des néologismes.

Thème(s) :

Langue

Mot(s)-clé(s) :

langue parlée - précision - sens - synonymes - usage et défense - vocabulaire - angliscismes - néologismes

Auteur(s) :

Claudia Fillion

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

12-13

Déroulement :

L'activité commence par une discussion en groupe-classe. Les élèves travaillent ensuite en équipes. L'activité se termine par une mise en commun des mots trouvés.

Critère de construction identitaire sollicité :

Faire réfléchir : Analyse

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Communication orale
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