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Édition spéciale !

Activité de recherche permettant de faire ressortir l'importance accordée au français par les familles de l'école au moyen d'entrevues qui seront publiées dans un journal sous forme d'articles.

Thème(s) :

Famille

Mot(s)-clé(s) :

appartenance - diversité - émotions - francophonie - gestes et attitudes - identité - liens et partage - modèles et personnalités - origines - valeurs

Auteur(s) :

Richard Vaillancourt

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

16-17

Déroulement :

L'activité débute par une réflexion en groupe-classe et un partage de constats. Par la suite, individuellement, les élèves réalisent des entrevues et rédigent un article de journal. L'activité se termine en groupe-classe par la création d'une édition spéciale du journal de l'école.

Critère de construction identitaire sollicité :

Stimuler à vouloir : Intention

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  • Éducation personnelle et sociale
  •    Coopération / Leadership
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