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Un nom bien calculé

Activité de découverte pour explorer la signification du nom de l'école et en partager quelques faits saillants.

Thème(s) :

Francophonie

Mot(s)-clé(s) :

appartenance - école - francophonie canadienne - statistiques

Auteur(s) :

Richard Vaillancourt

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

12-13 - 14-15

Déroulement :

L'activité débute en groupe-classe par une réflexion sur la signification du nom de l'école. Par la suite, en équipe, les élèves recherchent des faits saillants accompagnés de statistiques pour faire connaitre leur école. Pour terminer, les élèves présentent les résultats de leur recherche de façon originale.

Critère de construction identitaire sollicité :

Stimuler à vouloir : Curiosité

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Communication orale
  • Mathématiques
  •    Statistiques
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques
  • Éducation personnelle et sociale
  •    Éducation à la citoyenneté
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