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Mon monument pour la francophonie

Activité de recherche et de création artistique qui amène les élèves à explorer l'histoire des francophones à l'aide de la carte interactive du site Voyage en francophonie canadienne afin d'élaborer un projet de monument commémoratif. Ce projet est présenté selon le matériel artistique disponible dans la classe (dessin sur papier, dessin sur ordinateur, maquette de sculpture en argile, par exemple).

Thème(s) :

Arts

Mot(s)-clé(s) :

symboles et emblèmes - sculpture - création artistique - histoire - monuments

Auteur(s) :

Louis-Pascal Rousseau

Niveau scolaire :

éducation primaire

Âge visé :

9-10-11

Déroulement :

L'activité s'amorce en groupe-classe par une mise en contexte sur le monument commémoratif. Elle se poursuit en travail individuel par la création d'un projet de monument. Elle se termine par la présentation des idées de monuments en groupe-classe.

Critère de construction identitaire sollicité :

Stimuler à vouloir : Curiosité

Disciplines exploitées :

  • Sciences humaines
  •    Histoire
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques

Références :

Cette ressource fait partie de :
Voyage en francophonie canadienne

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