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Au jour le jour… (2)

Activité d'analyse qui invite les élèves à comparer leur quotidien avec celui d'élèves du début du 20e siècle par la tenue d'un journal de bord. La fiche comprend un document reproductible.

Thème(s) :

Culture et patrimoine
Éducation

Mot(s)-clé(s) :

apprentissage - écoles - francophonie canadienne - éducation en français

Auteur(s) :

Ronald Boudreau

Niveau scolaire :

éducation primaire

Âge visé :

6-7-8 - 9-10-11

Déroulement :

L'activité débute individuellement par la tenue d'un journal de bord par les élèves. Elle se poursuit avec une discussion en groupe-classe. Puis, en équipe, les élèves préparent des témoignages. L'activité se termine par la comparaison des témoignages.

Critère de construction identitaire sollicité :

Faire réfléchir : Analyse

Disciplines exploitées :

  • Sciences humaines
  •    Histoire, Canada
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques

Références :

Cette ressource fait partie de :
ÉduEXPO - L'évolution de l'éducation en langue française au Canada / eduexpo.ca

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