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Qui suis-je ? (1)

Activité ludique de recherche. L'activité amène les élèves à connaître les personnes qui font une différence dans la communauté francophone de leur localité. Elle les invite à se renseigner sur l'une d'elles et à communiquer les informations sous forme écrite et sous forme d'indices puis de présentation orale.

Thème(s) :

Vie communautaire

Mot(s)-clé(s) :

engagement - francophonie locale - modèles et personnalités

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation primaire

Âge visé :

9-10-11

Déroulement :

L'activité se déroule en groupe-classe, individuellement, puis en groupe-classe.

Critère de construction identitaire sollicité :

Stimuler à vouloir : Intention

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Communication orale
  • Sciences humaines
  •    Géographie, Humaine
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