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Activité de coopération et de recherche. L'activité amène les élèves à mieux connaître leur communauté et son histoire et à apprendre à travailler en coopération pour réussir à mettre en relief tous les aspects de sa richesse. Elle les incite à choisir une forme de présentation originale du contenu informatif. Cette fiche fournit le titre d'un livre de référence ainsi que les adresses de sites Internet pertinents.

Thème(s) :

Vie communautaire

Mot(s)-clé(s) :

communauté - culture et patrimoine - petite histoire

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

12-13

Déroulement :

L'activité commence en groupe-classe. Elle se poursuit en équipes et se termine en groupe-classe. La présentation finale peut prendre la forme d'une pièce de théâtre ou d'une exposition révélant les traits caractéristiques de la communauté.

Critère de construction identitaire sollicité :

Stimuler à vouloir : Intention

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Lecture
  •    Communication orale
  • Sciences humaines
  •    Histoire, Provinces canadiennes
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques
  •    Théâtre
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