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En toute justice

Activité de réflexion et de recherche sur le sens du mot « justice ». L'activité amène les élèves à définir ce que signifie « justice » pour eux et à illustrer leurs dires. Elle les incite à s'engager dans un débat et à appuyer leurs arguments sur des situations concrètes vécues par les communautés francophones dans l'histoire récente du pays. Elle invite chaque élève à rédiger un texte pour exprimer son opinion. Cette fiche fournit des titres de livres de références utiles et les adresses de sites Internet pertinents.

Thème(s) :

Droit et justice

Mot(s)-clé(s) :

francophones - justice

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

14-15

Déroulement :

L'activité s'amorce individuellement. Elle se poursuit en équipes et en groupe-classe pour se terminer par un travail individuel.

Critère de construction identitaire sollicité :

Faire réfléchir : Analyse

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Communication orale
  • Sciences humaines
  •    Géographie, Humaine
  •    Histoire, Canada, Provinces canadiennes
  • Éducation personnelle et sociale
  •    Coopération / Leadership
  •    Éducation à la citoyenneté
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