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Les piliers de la Francophonie

Activité de recherche sur les institutions de la Francophonie internationale. L'activité amène les élèves à mieux connaître les diverses organisations d'entraide de la Francophonie. Elle les incite à rédiger un texte d'opinion sur la nécesssté des regroupements internationaux dans le monde d'aujourd'hui. Cette fiche fournit les adresses de plusieurs sites Internet pertinents.

Thème(s) :

Francophonie

Mot(s)-clé(s) :

francophonie internationale - institutions

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

16-17

Déroulement :

L'activité s'amorce en groupe-classe. Elle se poursuit en équipes puis individuellement.

Critère de construction identitaire sollicité :

Stimuler à vouloir : Intention

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Lecture
  •    Communication orale
  • Sciences humaines
  •    Géographie, Humaine
  •    Histoire, Générale
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