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J'ai bien le droit

Activité de communication et d'expression du jugement dans le cadre d'une discussion structurée et d'un projet de bandes dessinées. L'activité amène les élèves réfléchir et à considérer les limites de leur libre expression. Elle les incite à inventer une histoire et à l'illustrer au moyen d'une séquence de dessins, illustrant les conclusions de la discussion de classe. La fiche fournit une suggestion d'étapes à suivre pour la réalisation du projet.

Thème(s) :

Connaissance de soi et relations humaines

Mot(s)-clé(s) :

expression de soi - liberté d'expression - respect

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation primaire

Âge visé :

9-10-11

Déroulement :

L'activité se déroule en deux temps. La première partie se fait en groupe-classe. La seconde, en équipes.

Critère de construction identitaire sollicité :

Faire réfléchir : Analyse

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Communication orale
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques
  •    Théâtre
  • Éducation personnelle et sociale
  •    Coopération / Leadership
  •    Religion / Morale
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