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Autonomie ou conformité?

Activité de réflexion, de discussion et d'écriture. L'activité amène les élèves à s'interroger sur leur besoin de conformité et d'autonomie. Elle les amène à juger de la valeur de la conformité et de la non-conformité dans diverses situations. Elle les invite à exprimer leurs idées en tentant de persuader leurs camarades. La fiche offre un exemple de bulletin de vote.

Thème(s) :

Connaissance de soi et relations humaines

Mot(s)-clé(s) :

expression de soi - valeurs

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

14-15

Déroulement :

L'activité se déroule tour à tour en équipes, en groupe-classe et individuellement.

Critère de construction identitaire sollicité :

Stimuler à vouloir : Initiative

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Communication orale
  • Éducation personnelle et sociale
  •    Coopération / Leadership
  •    Religion / Morale
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