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Dialogues et clavardages…

Activité de recherche et de communication écrite créative. L'activité amène les élèves à mieux connaître l'histoire de l'arrivée des francophones dans leur province/territoire. Elle les invite à créer un dialogue informatif et vivant pour livrer les résultats de leur recherche. Elle les incite à objectiver les présentations de leurs camarades et à les juger selon des critères précis et prédéterminés. La fiche fournit des suggestions de scénarios de base aptes à déclencher le dialogue.

Thème(s) :

Francophonie

Mot(s)-clé(s) :

appartenance - francophonie provinciale

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

16-17

Déroulement :

L'activité se déroule en équipes et se termine en groupe-classe.

Critère de construction identitaire sollicité :

Faire réfléchir : Analyse

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Communication orale
  • Sciences humaines
  •    Histoire, Provinces canadiennes
  • Éducation artistique
  •    Théâtre
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