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Quand je serai grand(e)…

Activité de réflexion, d'expression de soi et de communication orale et visuelle. L'activité amène les élèves à se projeter dans l'avenir, à révéler leur rêve à leurs camarades sous forme d'improvisation et à réfléchir sur ce qu'exige la réalisation de leur rêve.

Thème(s) :

Travail

Mot(s)-clé(s) :

intérêts - métiers et professions

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation primaire

Âge visé :

6-7-8

Déroulement :

L'activité se déroule individuellement, en groupe-classe et individuellement.

Critère de construction identitaire sollicité :

Stimuler à vouloir : Intention

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Communication orale
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques
  •    Théâtre
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