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Une pièce du casse-tête

Activité de recherche des livres préférés des élèves et d'encouragement à la lecture. L'activité amène les élèves à déterminer les meilleurs moyens de répertorier les livres préférés des enfants de leur âge. Elle les invite à s'informer auprès des personnes compétentes, à dresser une liste des livres les plus lus et à les présenter en classe. Elle leur demande ensuite de faire la promotion de l'un de ces livres. Cette fiche propose des pistes d'exploration et des moyens de reconnaître le succès des élèves. Elle fournit également un document reproductible.

Thème(s) :

Livres et littérature

Mot(s)-clé(s) :

intérêts - livres

Auteur(s) :

Ronald Boudreau

Niveau scolaire :

éducation primaire

Âge visé :

9-10-11

Déroulement :

L'activité débute en petites équipes. Elle se poursuit en groupe-classe, puis en équipes pour se terminer individuellement.

Critère de construction identitaire sollicité :

Faire réfléchir : Analyse

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Lecture
  •    Communication orale
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