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Au pays de la Francophonie

Activité de prise de conscience de son appartenance à la francophonie. L'activité amène les élèves à imaginer le pays de la Francophonie. Elle les invite à penser à ce qui crée l'appartenance à la francophonie et à ce que l'on peut trouver de particulier dans ce «pays». Elle les incite à des gestes et à des actions simples de manière à faire partie de ce «pays». Cette fiche propose des pistes d'exploration.

Thème(s) :

Connaissance de soi et relations humaines

Mot(s)-clé(s) :

appartenance - francophonie - identité

Auteur(s) :

Ronald Boudreau

Niveau scolaire :

éducation préscolaire

Âge visé :

4-5

Déroulement :

L'activité débute par une rencontre en groupe-classe. Elle se poursuit en alternance : équipes de deux, groupe-classe, individuellement et groupe-classe.

Critère de construction identitaire sollicité :

Pousser à agir : Participation

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Communication orale
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