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Un pot-pourri de francophonie

Activité de prise de conscience de son appartenance à une francophonie culturellement diversifiée, sous la forme d'un projet collectif. Par l'exploitation de photos, d'images et de symboles qui rappellent que le français est présent partout, l'activité vise à permettre aux élèves de sentir qu'ils font partie d'une francophonie qui accueille la diversité.

Thème(s) :

Diversité culturelle et immigration
Francophonie

Mot(s)-clé(s) :

appartenance - diversité - francophonie canadienne - francophonie internationale - symboles et emblèmes

Auteur(s) :

Ronald Boudreau

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

12-13

Déroulement :

L'activité se fait principalement en petites équipes.

Critère de construction identitaire sollicité :

Pousser à agir : Participation

Disciplines exploitées :

  • Sciences humaines
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques
  • Éducation personnelle et sociale
  •    Éducation à la citoyenneté
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