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Reconstruire sa vie

Activité de prise de conscience des difficultés vécues par les immigrants face à l'emploi. L'activité amène les élèves à se rendre compte que la reconnaissance des diplômes et de l'expérience acquise ailleurs qu'au Canada ne va pas de soi. Elle les invite à suivre un immigrant au long de ce parcours et à imaginer un dénouement plausible à sa recherche d'emploi.

Thème(s) :

Diversité culturelle et immigration

Mot(s)-clé(s) :

immigrants - immigration - éducation - emploi

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

14-15 - 16-17

Déroulement :

L'activité se déroule en groupe-classe puis en équipes, pour se terminer en groupe-classe

Critère de construction identitaire sollicité :

Faire réfléchir : Analyse

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Communication orale

Références :

Cette ressource requiert :
Terre d'accueil, pièce de théâtre filmée (DVD), disponible aux Éditions L'Interligne (613-748-0850 poste 3).

Cette ressource fait partie de :
Collection Terre d'accueil (pièce de théâtre filmée), 2009.

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