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Activité d'observation des comportements à partir de deux des valeurs olympiques : le respect et le fair-play L'activité amène les élèves à définir ce que sont le respect et le fair-play et à prendre note des comportements irrespectueux qui se manifestent dans la classe lors des activités scolaires et sportives en vue de les faire changer. La fiche fournit un document reproductible.

Thème(s) :

Connaissance de soi et relations humaines
Sports et loisirs

Mot(s)-clé(s) :

respect - valeurs - Jeux olympiques - fair-play

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

éducation primaire

Âge visé :

9-10-11

Déroulement :

Activité menée en groupe-classe, individuellement, en équipe, puis de nouveau en groupe-classe, et qui se termine individuellement

Critère de construction identitaire sollicité :

Faire réfléchir : Décision

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Communication orale
  • Éducation personnelle et sociale
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