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Jours de fête

Fiche descriptive d'une activité de discussion et de recherche sur les traditions culturelles des collectivités francophones des Amériques. Cette activité amène les élèves à se renseigner sur diverses célébrations francophones des Amériques, à en trouver l'origine et le sens. Elle les invite à relier si possible ces célébrations à des fêtes et célébrations de leur propre région et à discuter du rôle que joue la fête dans le renforcement des liens d'identité et d'appartenance à un groupe.

Thème(s) :

Culture et patrimoine
Francophonie

Mot(s)-clé(s) :

francophonie des Amériques - coutumes et traditions - culture

Auteur(s) :

Michèle Matteau

Niveau scolaire :

université premier cycle - formation technique - éducation secondaire

Âge visé :

20- - 18-19 - 16-17

Déroulement :

L'activité commence en groupe-classe; elle se poursuit en équipes de deux, puis en groupe-classe.

Critère de construction identitaire sollicité :

Faire réfléchir : Analyse

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Communication orale
  • Sciences humaines
  •    Géographie, Humaine
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques

Références :

Cette ressource fait partie de :
Collection Francophonie des Amériques, 2010.

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