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Place aux journaux!

Activité d'observation portant sur les différents types de journaux. L'activité amène les élèves à reconnaître les différences et les similitudes entre les formats de journaux et à discuter des avantages et des limites de chacun. Elle les invite à comprendre l'influence que l'aire de distribution a sur les sujets abordés dans un journal. La fiche comprend un document reproductible et fournit une liste de sites Internet pertinents.

Thème(s) :

Médias et communications

Mot(s)-clé(s) :

francophonie locale - journaux

Auteur(s) :

Michèle Matteau - Violaine Archambault

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

12-13

Déroulement :

L'activité se déroule d'abord en équipes ou individuellement, puis elle se termine en groupe-classe.

Critère de construction identitaire sollicité :

Pousser à agir : Perception

Disciplines exploitées :

  • Français
  •    Écriture
  •    Lecture

Références :

Cette ressource fait partie de :
Collection Presse communautaire francophone, 2010.

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