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Et les jeunes, dans les journaux?

Activité de participation sur la représentation des jeunes dans les journaux. L'activité amène les élèves à réfléchir sur les éléments qu'ils aimeraient voir dans les journaux, à découvrir s'ils s'y trouvent et à identifier d'autres éléments qui les représentent. Elle les invite à modifier des éléments d'un journal de manière à ce qu'ils soient plus représentatifs de la jeunesse. La fiche fournit une liste de sites Internet pertinents.

Thème(s) :

Médias et communications

Mot(s)-clé(s) :

journaux

Auteur(s) :

Michèle Matteau - Violaine Archambault

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

14-15

Déroulement :

L'activité se déroule d'abord en groupe-classe. Elle se poursuit ensuite en équipes, individuellement et se termine en groupe-classe.

Critère de construction identitaire sollicité :

Disciplines exploitées :

    Références :

    Cette ressource fait partie de :
    Collection Presse communautaire francophone, 2010.

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