ÉCHANGES FRANCOPHONES
Documentation
Outil de planification
Nous vous présentons ci-dessous, à titre d’outil complémentaire, un document rédigé par M. Mario Boulanger, enseignant à l'école Sainte-Marie à Saint-Boniface, au Québec, dans le cadre de sa participation aux échanges 2005 comme responsable de classe.
Ce document fournit un échéancier des principales étapes à franchir dans l’organisation d’un projet d’échange ainsi que des pistes de réussite et des outils de gestion.
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Par: Mario Boulanger, enseignant École Sainte-Marie, Saint-Boniface, Québec Enseignant participant aux échanges 2005 |
Article dans Éducation Canada
Dans un article publié dans le numéro d’hiver 2006-2007 de la revue Éducation Canada, l’ACELF offre un regard sur les Échanges d’élèves francophones et sur ce qu’ils apportent aux élèves et aux communautés qui s’y investissent. Découvrez les nombreuses facettes de ces voyages culturels identitaires d’après l’expérience de trois enseignantes qui ont participé au programme au printemps 2006. Téléchargez l’article en format PDF ci-dessous.
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Les Échanges d’élèves francophones : amitié, culture et identité se rencontrent |
Droits d'auteur © Association canadienne d'éducation, 2006/07. ISSN 0013-1253, Education Canada, vol. 47, no 1, reproduit avec permission. Si vous désirez imprimer des exemplaires supplémentaires du présent article, veuillez communiquer avec l'éditeur ou ACCESS Copyright [1 800 893-5777]. |
Entrevue dans le cadre de l’émission Panorama, diffusée le 7 avril 2009
Les enseignantes, Mmes Tanya Drolet et Marie-Claude Blouin, respectivement des écoles Saint-Eugène de Saint-Jean-sur-Richelieu au Québec et de l'école Saint-François-Xavier de Sarnia en Ontario ont réalisé une entrevue sur leur expérience dans le cadre de leur voyage- échange. Pour visionner l'entrevue, cliquez sur le lien http://www2.tfo.org/panorama/emission/2009-04-07 et amenez le curseur de la fenêtre à la séquence 39 : 07 de l'émission.