Numéros disponibles
Valorisation de la diversité en éducation : défis contemporains et pistes d'action
Volume XXXIX, no 2, automne 2011
Regards critiques sur les discours politiques et scientifiques à l’égard de la réussite scolaire
Volume XXXIX, no 1, printemps 2011
Recherches sur la formation professionnelle en alternance. Repères théoriques et méthodologiques
Volume XXXVIII, no 2, automne 2010
L’éducation des adultes, entre le biographique et le curriculaire
Volume XXXVIII, no 1, printemps 2010
Vivre ensemble, sur Terre
Volume XXXVII, no 2, automne 2009
La supervision pédagogique en enseignement de l’éducation physique
Volume XXXVII, no 1, printemps 2009
La construction du lien social à l'école
Volume XXXVI, no 2, automne 2008
Rapports ethniques et éducation : perspectives nationales et internationales
Volume XXXVI, no 1, printemps 2008
Les outils de la recherche participative
Volume XXXV, no 2, automne 2007
L’insertion socioprofessionnelle des jeunes
Volume XXXV, no 1, printemps 2007
L'éveil à l'écrit
Volume XXXIV, no 2, automne 2006
La contribution de l'école au processus de construction identitaire des élèves dans une société pluraliste
Volume XXXIV, no 1, printemps 2006
Nouvelles tendances à l'égard de la petite enfance
Volume XXXIII, no 2, automne 2005
Les femmes en éducation et en formation
Volume XXXIII, no 1, printemps 2005
Administrateur, administratrice scolaire et identité professionnelle
Volume XXXII, no 2, automne 2004
La violence en milieu scolaire
Volume XXXII, no 1, printemps 2004
La spécificité de l'enseignement des mathématiques en adaptation scolaire
Volume XXXI, no 2, automne 2003
Difficultés de communication dans les relations entre familles et professionnels
Volume XXXI, no 1, printemps 2003
La pédagogie actualisante
Volume XXX, no 2, automne 2002
Les finalités de l'éducation
Volume XXX, no 1, printemps 2002
Origines et incidences des nouveaux rapports de force dans la gestion de l'éducation
Volume XXIX, no 2, automne 2001
Le renouvellement de la profession enseignante : tendances, enjeux et défis des années 2000
Volume XXIX, no 1, printemps-été 2001
Réforme curriculaire et statut des disciplines : quels impacts sur la formation professionnelle à l’enseignement ?
Volume XXVIII, no 2, automne-hiver 2000
Le style d'apprentissage
Volume XXVIII, no 1, printemps-été 2000
Les technologies de l'information et de la communication et leur avenir en éducation
Volume XXVII, no 2, automne 1999
Perspectives d'avenir en éducation
Volume XXVII, no 1, printemps 1999
Les bibliothèques à l'ère électronique dans le monde de l'éducation
Volume XXVI, no 1, automne-hiver 1998
Les difficultés d'apprentissage
Volume XXV, no 2, automne-hiver 1997
L'apprentissage et l'enseignement des sciences et des mathématiques dans une perspective constructiviste
Volume XXV, no 1, printemps-été 1997
La littérature de jeunesse
Volume XXIV, no 1, 1996