Échanges francophones

Description

 

Planifiez un voyage en francophonie


L'édition 2011-2012 est lancée !

Au cours de l’hiver et du printemps 2012, des francophones de 11 à 14 ans qui, pour l’instant, ne se connaissent pas encore, auront l’occasion de se rencontrer et de tisser des liens d’amitié! En effet, leur année scolaire sera marquée par l’aventure d’un voyage-échange qui leur permettra de découvrir que le français, ça se vit partout au pays!

Le premier voyage sera fait par une classe de l'école élémentaire catholique d'enseignement personnalisé Édouard-Bond (Ottawa, Ontario, Conseil des écoles catholiques du Centre-Est), qui visitera leur classe jumelle de l'école communautaire Aurèle-Lemoine (Saint-Laurent, Manitoba, Division scolaire franco-manitobaine) du 29 février au 7 mars. Les élèves du Manitoba se rendront à leur tour en Ontario le 26 avril, pour y séjourner jusqu'au 4 mai.

Entre-temps, du 6 au 13 mars, des élèves d'une autre classe du Manitoba, celle-ci de l'école régionale Saint-Jean-Baptiste (Saint-Jean-Baptiste, Manitoba, Division scolaire franco-manitobaine), seront en visite chez leurs amis de la Polyvalente Forimont (Causapscal, Québec, Commission scolaire des Monts-et-Marées), pour ensuite les accueillir chez eux du 1er au 8 mai. Que de belles aventures à l'horizon!

C’est quoi?

Un voyage-échange dont l’objectif est de favoriser la découverte d’un milieu francophone du Canada, de donner l’occasion à des élèves de vivre leur langue et leur culture et de grandir grâce à une expérience francophone inoubliable.

Quand
Les voyages-échanges se déroulent entre le 1er mars et le 31 mai


Dans une communauté francophone du Canada

Durée
8 à 10 jours (par voyage-échange)

Pour qui?

Les classes d’élèves francophones de 6e, 7e, 8e et 9e années, comprenant 25 élèves ou moins et provenant d’une école publique ou privée.

Au Québec, les clientèles cibles sont les classes de 6e année du primaire et celles de 1re, 2e et 3e années du secondaire (11 à 14 ans). Les groupes doivent être mixtes. Les participants séjournent dans les familles des élèves de la classe hôte.

Le programme s’adresse uniquement aux classes de français langue première dans une école reconnue comme étant francophone. Les classes d’immersion française ne sont pas admissibles.

 

Quels sont les buts et objectifs?

Le but du programme est d’engager les jeunes dans un processus de construction identitaire par des voyages-échanges dans une communauté francophone du Canada.

Les échanges visent 5 objectifs :

  • Favoriser la découverte d’un milieu francophone différent
  • Donner l’occasion à des élèves de valoriser leur langue et leur culture
  • Favoriser la création de liens d’amitié durables
  • Développer une compréhension mutuelle des réalités francophones canadiennes
  • Engager les jeunes dans l’organisation d’activités éducatives, linguistiques et culturelles

 

Quel est le fonctionnement?

Partage des frais

L’ACELF paie le transport depuis l'aéroport (ou la gare) le plus près jusqu’à l'autre aéroport (ou gare) le plus près de 25 élèves et d’une accompagnatrice ou d’un accompagnateur par ratio de 10 élèves (maximum de 3 accompagnateurs pour 25 élèves). Tous les autres frais sont à la charge des participant. Les frais de participation sont de 55 $ par élève et servent à couvrir une partie des coûts du programme. Ces frais sont payables dès l’acceptation du jumelage.


Sélection

À l’aide d’une grille de lecture, le comité d’orientation composé de personnes représentant toutes les régions du Canada sélectionne les projets en fonction de la compatibilité entre les groupes et de la pertinence des projets à l’égard de la langue française et de la culture francophone.


Jumelages

Deux possibilités:

  • Jumelage d’une classe du Québec avec une classe d’une école située dans une communauté francophone d’une autre province ou d’un territoire
  • Jumelage de deux classes situées dans une communauté francophone

 

Comment participer?

  • Préparez votre projet d’échange en vous aidant du Guide pratique.
  • Inscrivez-vous en ligne avant la date d'échéance prévue (habituellement, fin octobre de chaque année).

 

 

Comité d’orientation >>

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