Semaine nationale de la francophonie

Histoires collectives - Volet Primaire et secondaire
Introduction Suite et titre

Marie-France Comeau
Atlantique
Auteure

École du Parc
Québec, Québec
CPP

Un drôle d'animal !

 

INTRODUCTION

Dans un village lointain vit un dragon. Il n’a ni château, ni trésor. Il habite dans un simple vivarium, au fond d’une animalerie. Il est capable de demeurer immobile pendant des heures. Seule sa tête tourne de gauche à droite. Il n’a besoin que d’un peu d’eau et de criquets pour son petit estomac. Il sort parfois la langue pour attraper sa proie, afin de montrer qu’il est bien en vie.

C’est le son d’un bruit soudain qui le sort de son état d’animal endormi. Notre petit dragon entend un jeune garçon qui a décidé de jeter son dévolu sur lui. Apercevant le dragon et comprenant que ce n’était pas un lézard comme les autres, l’enfant soulève de ses mains habiles la maison de verre pour le prendre dans ses bras. Mais celui-ci s’échappe pour aller se réfugier dans une petite boîte de nourriture pour animaux que l’enfant avait omis de refermer. Notre dragon est maintenant parti pour une grande aventure!

Pendant ce temps, à quelques kilomètres de l’animalerie, papa Peter chatouille les touches d’un piano. Bébé Camille, hypnotisée par la musique, gazouille tel un oiseau dans les bras de son grand-papa. « Belle petite Camille, dit son grand-papa, ferme tes p’tits quen’oeils. » Francine, la maman de Camille, riposte d’un ton de reproche : « Papa, on dit yeux, pas quen’oeils. » Grand-papa Luc déclare : « Eyes, yeux, quen’oeils; dans notre famille, les mots sont chantés telles des notes à portée exogame! » Il ajoute d’un ton assuré : « Notre petite Camille, comme son grand frère, saura choisir le mot juste! » Au même moment, les pensées de tout un chacun défilent à savoir justement quel sera le premier mot de bébé Camille? Sera-t-il anglais, français ou l’un des vieux mots acadiens que grand-papa Luc distribue selon sa fantaisie?

Profondément absorbés dans leurs pensées, tous sursautent au son du carillon. Grand-papa Luc, tenant toujours Camille dans ses bras, ouvre la porte. « J’suis pas sourd, y’a ben t’chequ’un qui a sonné », dit-il. « Je ne vois personne », dit Francine. « Nobody », reprend papa Peter. Camille s’agite et laisse tomber sa suce. Celle-ci rebondit sur une boîte au pied de Peter. Il se penche et tend la main afin de saisir cet objet précieux. Mais voilà que la boîte bouge, emportant la suce avec elle! Effrayé, papa Peter fait un bond en arrière. La petite Camille rit aux éclats de voir la boîte s’agiter sous le regard inquiet de son papa.

Au même instant, une bicyclette freine près de la maison. Un jeune garçon s’approche à toute vitesse. C’est le grand frère de Camille qui, tout sourire, se réjouit de retrouver son colis. Tous veulent savoir ce qu’il y a dans la boîte. Le grand frère de Camille la tient délicatement entre ses mains. Voilà qu’il soulève le couvercle et tous restent sans mot devant…. Petite Camille dit, au même instant, son premier mot…

 

SUITE DE L’HISTOIRE

« Dragon! »

« Wow! C'est son premier mot », dit papa Peter. Il prend la petite Camille dans ses bras et va dans sa chambre pour la protéger. Camille pleure parce qu'elle veut voir l'extraordinaire animal ailé.

Le petit garçon est content de revoir le dragon, mais il est triste de la réaction de son père. Il prend la boîte en vitesse et décide d'aller la cacher dans une armoire au grenier pour ne pas que son père renvoie le dragon à l'animalerie.

Le dragon n'est pas content. Il fonce dans la porte et dit au garçon de vite le sortir de l'armoire. Il a peur du noir? Le petit garçon est surpris d'entendre parler le dragon. Il lui ouvre l'armoire. Au même moment, grand-papa Luc monte l'escalier avec son café. En voyant le dragon, il renverse sa tasse et s'approche en courant pour regarder l'animal de près. Il trouve qu'il ressemble à son ancien ami le dragon. Il lui donne un morceau de chocolat blanc et noir. Le petit garçon est heureux de voir que grand-papa Luc n'a pas peur. Il lui demande son aide pour convaincre papa et maman d'adopter le dragon.

Ils descendent à la cuisine avec le dragon pour parler à papa. Camille est dans les bras de papa. Elle frappe dans ses mains et dit « dragon » en le pointant. Elle tend la main pour le flatter. Le dragon fait les yeux doux au papa. Le garçon demande de le garder comme animal de compagnie. Grand-papa raconte que lui aussi avait un dragon lorsqu'il était petit. Le papa accepte de l'adopter. Le dragon est content. Il danse le hip-hop dans la cuisine et se met à chanter. Tout le monde est content. Ce soir, maman sera surprise de voir le dragon cuire les aliments pour la famille avec son feu. Quelle bonne pizza!

 


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