Andréanne Grenon-Savard
Étudiante au baccalauréat en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire
Université Laval

Bonjour,

Je m’appelle Andréanne Grenon-Savard. J’ai 22 ans et je suis originaire du comté de Portneuf. J’habite maintenant la ville de Québec. Je suis étudiante de quatrième année au baccalauréat en éducation au préscolaire et en enseignement au primaire à l’Université Laval. À l’hiver 2009, je ferai un stage à l’école primaire Mgr-Augustin-Caron à LaSalle en Ontario.

Bien que j’aie beaucoup voyagé, mon propre pays m’est pratiquement inconnu. Ce stage dans une école francophone de l’Ontario sera pour moi l’occasion de découvrir ce que signifient la construction et le maintien de son identité dans un milieu minoritaire.

Je considère également que ce stage dans une communauté francophone du Canada m’aidera à construire mon identité personnelle et professionnelle, tout en étant une excellente occasion d’échanger sur les différentes façons de faire en éducation. J’ai très hâte de commencer cette nouvelle aventure.

La communauté de LaSalle

LaSalle est une ville ontarienne située dans le comté d'Essex. Son nom est en l'honneur du Français René-Robert Cavelier de La Salle qui a exploréla région des Grands Lacs du Canada et des États-Unis. LaSalle est une ville frontalière située sur la rive sud de la rivière Détroit. Elle est bordée par la ville d’Amherstburg au sud, la ville de Tecumseh à l'est et la ville de Windsor au nord. Sa population est d’environ 30 000 habitants. Malgré son nom francophone, LaSalle est une ville majoritairement anglophone. Toutefois, il y a l’école élémentaire catholique Monseigneur Augustin Caron qui offre une éducation en français.

La ville de LaSalle offre une grande variété de programmes et d’installations à ses citoyens. En fait, la ville est dotée de plus de 100 hectares de parcs qui comprennent des terrains de jeux, des piscines, des sentiers, des terrains de baseball, de basketball, de tennis, de volley-ball et plus encore. Il y a également de nombreuses possibilités d’activités récréatives et culturelles.

L'école Monseigneur Augustin Caron

En Ontario, il y a deux types de conseil scolaire francophone: public et catholique. L’école Monseigneur Augustin Caron fait partie du Conseil scolaire de district des écoles catholiques du Sud-Ouest, qui, comme son nom le dit, est catholique. La mission du conseil repose essentiellement sur l’importance de la catholicité, de la langue française et de la culture francophone.

	École Monseigneur Augustin Caron

L‘école Monseigneur Augustin Caron a été construite en 1997, à la suite d'une fusion des écoles Sacré-Cœur et Saint-Joseph. Elle est la plus grande école du Conseil de district des écoles catholiques du Sud-Ouest. Elle accueille 544 élèves de la maternelle à la 8e année. Les élèves viennent de LaSalle, de Rivière-aux-Canards et des environs. La directrice de l’école est madame Dianne Delaurier. Le personnel de l’école est très sympathique et chaleureux. Chaque membre de l'équipe s'implique avec dynamisme afin d'offrir une formation de qualité aux élèves.

	Dianne Delaurier, directrice de l’école, et moi-même

La classe

Je fais mon stage en maternelle avec madame Joanne Bénéteau. Dans la classe, il y a dix garçons et dix filles âgés de quatre ans. Il y a également madame Francine, une éducatrice, qui est présente tous les avant-midis afin de s’occuper plus particulièrement d’un enfant qui est autiste.

	Joanne Bénéteau, enseignante à la maternelle, et madame Francine, éducatrice

Les enfants sont curieux; ils aiment explorer et jouer. L’horaire de la journée est toujours rempli de centres d’apprentissage, de jeux éducatifs, de chansons et de matériel stimulant afin que les enfants se développent et qu’ils apprennent le français. Ils connaissent les lettres de l’alphabet ainsi que les sons. Ils sont également capables de reconnaître globalement plusieurs mots.

	Ma classe de maternelle

La majorité des parents des élèves sont anglophones. Certains parents ont étudié en français à l’élémentaire, mais ils ne pratiquent plus vraiment depuis ce temps. Le but de la maternelle est donc de franciser les élèves. Jusqu’à maintenant, ces derniers comprennent très bien lorsque nous leur parlons. Cependant, ils ont encore de la difficulté à s’exprimer en français. Donc présentement, le défi est de les habituer à parler en français dans la classe. Toutes les occasions sont bonnes pour discuter et apprendre de nouveaux mots.