Photo-Atelier-CindyPour bien expliquer la construction identitaire à nos collègues, il faut lui donner vie, la mettre réellement en action. Les 8 principes directeurs de l’ACELF aident à comprendre l’étendue du rôle du personnel scolaire afin d’aider les élèves à se définir à travers la francophonie. Mais comment les présenter? Cindy Vachon, qui a occupé le poste d’enseignante en affectation spéciale en construction identitaire au Conseil des écoles catholiques du Centre-Est, en Ontario, nous raconte un exemple particulièrement concluant, dans Francosphère.

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CI 2020-2021

L’été se pointe le bout du nez. C’est maintenant la fin d’une année scolaire hors de l’ordinaire. Pourtant, vous êtes peut-être déjà en train de réfléchir à la prochaine année. Son déroulement demeure, certes, incertain, mais vous pouvez avoir la certitude que l’ACELF demeurera à vos côtés. Dans nos cartons, des projets enthousiasmants, dynamiques et animés pour vous outiller à aider vos élèves et vos tout-petits dans la construction de leur identité. Jetez un coup d’œil à nos activités de l’année 2020-2021, imprimez cette affiche et conservez-la pour ne rien manquer!

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