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Collection : 50e – Loi sur les langues officielles

  • Comment réagis-tu?

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 12-13, 14-15, 16 et +

    Activité de sensibilisation et de partage d'émotions vécues en lien avec la demande de services en français au quotidien au moyen de questions et d'émoticônes originaux. >>>

  • Dans la pratique, ça veut dire quoi?

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 12-13, 14-15, 16 et +

    Activité de découverte ludique de la visée de la Loi sur les langues officielles à l'aide d'exemples concrets. >>>

  • De grands titres locaux qui frappent!

    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 16 et +

    Activité de sensibilisation et de découverte de grands titres de journaux locaux portant sur la langue française et le bilinguisme qui a pour but de les mettre en valeur par la création de mèmes originaux. >>>

  • Des racines et des droits

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 12-13, 14-15, 16 et +

    Activité de découverte de l'évolution des droits linguistiques reliée aux dates importantes de son propre arbre généalogique. >>>

  • Des réseaux d'événements pour nous!

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 12-13, 14-15, 16 et +

    Activité de découverte sur l'existence de réseaux d'organismes francophones grâce aux droits linguistiques et sur la présence d'événements offerts en français à différents niveaux ainsi que dans divers domaines. >>>

  • Détective de mauvaises traductions

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 12-13, 14-15, 16 et +

    Activité de sensibilisation amusante sur les traductions parfois maladroites sur l'étiquetage de produits de consommation et des impacts potentiels de mauvaises informations sur la santé et la sécurité des citoyens. >>>

  • Exercer ou non ses droits… là est la question !

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 16 et +

    Activité de découverte des droits linguistiques en lien avec la Loi sur les langues officielles et débat sur les conséquences des choix relatifs à l'utilisation et à la valorisation de la langue française sur les plans individuel et collectif.... >>>

  • Faire carrière en utilisant mon français, pourquoi pas? (10e à 12e année)

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 14-15, 16-17

    Activité de sensibilisation aux motivations de l'utilisation possible du français dans le choix d'une future carrière. >>>

  • Faire carrière en utilisant mon français, pourquoi pas? (7e à 9e année)

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 12-13, 14-15

    Activité de sensibilisation aux motivations de l'utilisation possible du français dans le choix d'une future carrière et, pour ce faire, des motivations à poursuivre les études secondaires en français. >>>

  • Je ne m'y attendais pas…

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 12-13, 14-15, 16 et +

    Activité de sensibilisation qui amène les élèves à réaliser un vidéoreportage sur les émotions ressenties dans certaines situations surprenantes où la présence du français est allée au-delà des exigences prescrites par les lois. >>>

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