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Thème : Langue

Mots-clés disponibles :
(in)sécurité linguistique - accents - analogie - angliscismes - appartenance - calligrammes - clarté - communication - comptines - correspondance - culture - dialogues - diversité culturelle - écrivains - engagement - estime de soi - évolution - expression de soi - expressions - fables - francophonie - francophonie canadienne - francophonie des Amériques - homonymes - improvisation - interculturalisme - langue parlée - leadership - lecture - médias et communications - multiculturalisme - néologismes - opinions - orthographe - personnages - phrases - poèmes - poésie - précision - proverbes et dictons - racines - régionalismes - rimes - rythme - sens - sentiments - sonorités - syllabes - synonymes - usage et défense - vocabulaire - voix et intonation

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• 1. Mon insécurité en croquis-note

  Construction identitaire : Stimuler à vouloir
  Discipline(s) : Français, Éducation artistique
  Âge : 12-13, 14-15, 16-17, 18-19
  

  Activité en lien avec l'insécurité linguistique. L'activité amène les élèves à s'approprier une définition de l'insécurité linguistique en produisant un croquis-note. >>>

• 3. Contrer notre insécurité

  Construction identitaire : Pousser à agir
  Discipline(s) : Français
  Âge : 12-13, 14-15, 16-17, 18-19
  

  Activité en lien avec l'insécurité linguistique. L'activité amène les élèves à dénoncer les problèmes liés à l'insécurité linguistique en produisant une saynète pour contrer des situations d'insécurité linguistique. >>>

• Cyber-échange 3 - Des expressions de partout !

  Construction identitaire : Stimuler à vouloir
  Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
  Âge : 12-13
  

  Activité de création en ligne et de partage de nouvelles expressions francophones reflétant la diversité du milieu à l'aide d'affiches originales. Les activités proposées pour des cyber-échanges peuvent se faire dans le cadre d'un jumelage for... >>>

• Accents français

  Construction identitaire : Pousser à agir
  Discipline(s) : Français, Sciences humaines, Éducation artistique
  Âge : 12-13
  

  Activité de réflexion et d'analyse sur la diversité des accents dans une même langue. L'activité amène les élèves à réfléchir sur la diversité des accents entre diverses régions francophones du monde et à l'intérieur d'une même province canadienne... >>>

• Ça veut dire quoi?

  Construction identitaire : Stimuler à vouloir
  Discipline(s) : Français, Sciences humaines
  Âge : 12-13, 14-15
  

  Activité ludique permettant de connaitre le sens de différentes expressions utilisés en français. >>>

• Ceux et celles qui l'aiment aussi

  Construction identitaire : Stimuler à vouloir
  Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
  Âge : 16-17
  

  Activité de prise de conscience sur les motifs, les intérêts et les avantages pouvant être reliés à l'apprentissage et à la maîtrise du français. L'activité amène les élèves à interroger des personnes qui ont appris le français afin de découvrir ce q... >>>

• Collection privée

  Construction identitaire : Faire réfléchir
  Discipline(s) : Français
  Âge : 14-15
  

  Activité de recherche et d'enrichissement du vocabulaire. L'activité amène les élèves à choisir un mot et à en chercher l'origine, à en retracer l'évolution, à trouver des synonymes, des homonymes, des expressions ou des titres où il apparaît. Ell... >>>

• Courrier de la francophonie

  Construction identitaire : Pousser à agir
  Discipline(s) : Français
  Âge : Pour toute l'école primaire
  

  Cette activité d'écriture amène les élèves à correspondre par courrier avec leurs camarades d'école. >>>

• Des clics et des clacs!

  Construction identitaire : Faire réfléchir
  Discipline(s) : Français, Mathématiques
  Âge : 9-10-11
  

  Activité qui propose aux élèves de mener un sondage pour découvrir des expressions figurées connues dans leur entourage pour ensuite, à partir de ces expressions, préparer un montage photo qui pourra servir d'activité de devinette avec d'autres élève... >>>

• Des expressions bien de chez nous !

  Construction identitaire : Stimuler à vouloir
  Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
  Âge : 12-13
  

  Activité de création et de partage de nouvelles expressions francophones reflétant la diversité du milieu à l'aide d'affiches originales. >>>

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