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Thème : Sports et loisirs


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actualité - amitié - apprentissage - athlètes - bulletins de nouvelles - compétition - comptines - concours - courses - détente - développement personnel - diversité - effort - équilibre - esprit d'équipe - évolution - excellence - exercice physique - fair-play - francophonie - francophonie internationale - information - jeux - Jeux de la Francophonie - Jeux olympiques - Jeux olympiques parallèles - loisirs - manifestations - modèles et personnalités - olympisme - paix - respect - sports - valeurs

  • Bouger au cube

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Éducation physique
    Âge : 4-5

    Activité ludique et physique permettant de découvrir les goûts et intérêts des autres. >>>

  • Chaîne et chaînons

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Français, Éducation physique
    Âge : 6-7-8

    Activité de réflexion pratique sur le symbolisme des anneaux du drapeau olympique L'activité amène les élèves à reproduire physiquement, par étapes, les cercles des anneaux olympiques et à réfléchir sur la signification que l'on peut donner à chaq... >>>

  • Coup d'œil sportif autour du monde

    Construction identitaire : Stimuler à vouloir
    Discipline(s) : Éducation physique
    Âge : 14-15

    Activité qui invite les élèves à découvrir et à pratiquer en français un sport insolite provenant d'un autre pays. >>>

  • Dansons au rythme de notre francophonie

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Éducation physique
    Âge : 4-5

    Activité qui invite les enfants à bouger au rythme des danses traditionnelles des pays francophones. Elle permet aux enfants de découvrir et d'apprécier la diversité culturelle présente dans leur milieu. >>>

  • Découvrir des francosportifs

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Éducation personnelle et sociale
    Âge : 12-13

    Activité qui invite les élèves à faire une balade et à s'orienter au moyen de la technique du géopositionnement par satellite (GPS) afin de découvrir le personnel francosportif de leur école. >>>

  • Des compétitions pour la paix ?

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 14-15

    Activité d'observation et de réflexion quant à la possibilité de promouvoir la paix par des compétitions entre pays L'activité amène les élèves à mieux connaître les objectifs et les valeurs olympiques. Elle les invite à suivre attentivement le dé... >>>

  • Des croisements surprenants!

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Éducation personnelle et sociale
    Âge : 9-10-11, 12-13, 14-15, 16-17

    Activité ludique misant sur l'originalité pour créer de nouveaux loisirs et les partager avec la communauté scolaire. >>>

  • Des olympiques parallèles

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français
    Âge : 12-13

    Activité de recherche sur les Jeux paralympiques, les Jeux olympiques des sourds et les Jeux olympiques spéciaux L'activité amène les élèves à constater que les humains qui vivent avec certains handicaps peuvent eux aussi se dépasser. Elle leur de... >>>

  • J'aimerais…

    Construction identitaire : Faire réfléchir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 9-10-11

    Activité d'observation des comportements à partir de deux des valeurs olympiques : le respect et le fair-play L'activité amène les élèves à définir ce que sont le respect et le fair-play et à prendre note des comportements irrespectueux qui se man... >>>

  • Je m'améliore

    Construction identitaire : Pousser à agir
    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 6-7-8

    Activité de réflexion pratique sur la joie que peuvent apporter les valeurs olympiques de l'effort et de la recherche de l'excellence L'activité amène les élèves à observer puis à déterminer des domaines où ils pourraient, en groupe, puis individu... >>>

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