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Thème : Culture et patrimoine


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ancêtres - appartenance - apprentissage - besoins et services - colonisation - communauté - contes et légendes - coutumes et traditions - culture - diversité - diversité culturelle - écoles - édifices et lieux publics - éducation en français - explorateurs - famille - francophonie - francophonie canadienne - francophonie des Amériques - francophonie locale - francophonie provinciale - généalogie - histoire - identité - journalisme - mets - modèles et personnalités - petite histoire - prénoms et patronymes - provinces et territoires - racines - référent culturel - ressemblances et différences - sites - symboles et emblèmes - toponymes - tourisme - valeurs - vêtements - vie communautaire - vie culturelle

  • Lieux et milieux

    Discipline(s) : Français, Sciences humaines, Sciences naturelles
    Âge : 16-17

    Activité de recherche, de prise de conscience et d'écriture créative. L'activité amène les élèves à prendre conscience des richesses culturelles, artistiques, historiques ou environnementales qui les entourent. Elle les invite à mieux les connaîtr... >>>

  • Me connais-tu?

    Discipline(s) : Français, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 9-10-11

    Activité ludique permettant de réfléchir et de découvrir de nouveaux référents culturels francophones. >>>

  • Mise en scène légendaire

    Discipline(s) : Français, Éducation artistique, Éducation personnelle et sociale
    Âge : 14-15

    Activité d'art dramatique. L'activité amène les élèves à bien discerner entre légende et conte et leur permet d'apprivoiser les racines de l'insconcient collectif francophone. Elle les invite à adapter, pour le théâtre, une légende traditionnelle... >>>

  • Moi aussi, j'ai des racines !

    Discipline(s) : Français, Sciences humaines
    Âge : 6-7-8

    Activité de recherche sur les patronymes. L'activité attire l'attention des élèves sur la signification de leur nom de famille. Elle les incite à en connaître l'origine et l'histoire. Elle permet aussi de classer les patronymes selon des caractéri... >>>

  • Mon top 3 de l'histoire

    Discipline(s) : Sciences humaines
    Âge : 14-15

    Activité de recherche et de discussions qui amène les élèves à explorer l'histoire du déploiement de la présence francophone au Canada à l'aide de la carte interactive du site Voyage en francophonie canadienne. Ils doivent choisir trois mome... >>>

  • Nouveaux restos en ville!

    Discipline(s) : Français
    Âge : 14-15

    Cette activité invite les élèves à créer un menu pour un nouveau restaurant en s'inspirant de mets qui représentent pour eux ce qu'est être francophone. >>>

  • Par la voix d'un défenseur

    Discipline(s) : Français, Sciences humaines
    Âge : 12-13, 14-15, 16-17

    Activité qui invite les élèves à en apprendre davantage sur les grandes batailles ayant permis d'avoir une éducation publique en français par le biais de notes biographiques d'un grand défenseur de l'éducation de langue française des années 1960. La... >>>

  • Partons, la mer est belle !

    Discipline(s) : Sciences humaines, Éducation artistique
    Âge : 9-10-11

    Activité de réflexion sur l'arrivée des premiers colons au Canada. L'activité amène les élèves à mieux comprendre ce que signifiait le départ de l'Europe pour venir s'établir au Canada à l'époque de la colonisation. Les élèves découvriront également... >>>

  • Pense vite!

    Discipline(s) : Français, Sciences humaines
    Âge : 16-17, 18-19, 20-

    Activité ludique permettant de connaitre des faits saillants historiques en francophonie canadienne. >>>

  • Plus qu'un nom sur un visage

    Discipline(s) : Sciences humaines
    Âge : 12-13

    Activité d'observation qui invite les élèves à découvrir des femmes marquantes en francophonie par la création d'un jeu d'association à l'aide des fiches biographiques de Voyage en francophonie canadienne. >>>

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