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Créons chez nous, pour nous!

Cette activité permet aux élèves de découvrir les organismes et les établissements ayant un lien avec la culture francophone qui opèrent dans leur région ainsi que leur importance dans une communauté. Elle fait également réfléchir les élèves sur les besoins de leur communauté et les incite à créer un nouvel organisme qui répond à leurs besoins et aux réalités de la jeunesse d'aujourd'hui.

Thème(s) :

Vie communautaire

Mot(s)-clé(s) :

associations et organismes - besoins et services - jeunesse

Conception :

Camille Boudreau

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

16-17

Déroulement :

L'activité débute par une discussion en groupe-classe, se poursuit par un travail en équipes et se termine en groupe-classe par des présentations et par l'établissement de constats.

Principes en construction identitaire :

S’inscrire dans la francophonie contemporaine
Encourager la mobilisation

Parcours identitaire :

Pousser à agir : Engagement

Concepts de la PELF :

Conscientisaction

Conditions de la PELF :

Relations interpersonnelles saines

Disciplines scolaires :

  • Français
  •    Communication orale
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