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Activité d'écriture et de collaboration entre élèves. Cette activité propose à chaque classe de l'école d'écrire un message anonyme pour souhaiter une belle Semaine de la francophonie à une autre classe. Le message mystère doit contenir des indices qui caractérisent l'identité de la classe expéditrice.
Connaissance de soi et relations humaines
appartenance - francophonie
Claudia Fillion
éducation primaire
Pour toute l'école primaire
L'activité commence avec une discussion en groupe-classe, puis les élèves travaillent en équipes pour ensuite rédiger en groupe-classe. Les messages mystères sont affichés dans l'école à la fin de la semaine.
Miser sur la créativité et l’innovation
Pousser à agir : Participation
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