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À partir d'une période historique à l'étude dans Voyage en francophonie canadienne, les élèves cibleront un événement et proposeront une entrevue afin d'en faire découvrir toutes les facettes. L'entrevue permet de recueillir ou de présenter des informations : on la retrouve sous forme écrite dans les revues ou lors d'un segment audio à la radio ou télévisé des nouvelles.

Thème(s) :

Mot(s)-clé(s) :

colonisation - explorateurs - francophonie canadienne - ancêtres

Conception :

Ronald Boudreau

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

14-15 - 16-17

Déroulement :

L'activité s'amorce en équipe et se poursuit par une mise en commun avec le groupe-classe. Les élèves poursuivent ensuite le travail en équipes et présentent le résultats de leurs travaux aux autres.

Principes en construction identitaire :

S’inscrire dans la francophonie contemporaine

Parcours identitaire :

Pousser à agir : Participation

Concepts de la PELF :

Actuelisation

Disciplines scolaires :

  • Sciences humaines
  •    Histoire, Canada

Références :

Cette ressource fait partie de :
Voyage en francophonie canadienne vfc.acelf.ca

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