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Cyber-échange 2 - Apprécions notre répertoire musical !
Activité de collaboration en ligne permettant aux élèves de découvrir des chansons francophones de différentes époques et de différentes régions en créant un répertoire musical et une ligne du temps. Les activités proposées pour des cyber-échanges peuvent se faire dans le cadre d'un jumelage formel coordonné par l'ACELF et l'École en réseau (ÉER). Pour plus d'information : http://www.acelf.ca/echanges-francophones/cyber.php
Thème(s) :
Musique
Mot(s)-clé(s) :
chanson - chanteurs - diversité - francophonie - francophonie canadienne - francophonie internationale
Conception :
Caroline Boudreau - Jessica Métivier
Niveau scolaire :
éducation primaire
Âge visé :
9-10-11
Déroulement :
L'activité débute avec les deux classes qui présentent et discutent des choix musicaux retenus. Par la suite, en équipe, les élèves explorent plus en profondeur une des chansons sélectionnées et partageront avec les deux classes jumelées l'appréciation de la chanson retenue en l'ajoutant au répertoire et en la situant sur une ligne du temps.
Principes en construction identitaire :
S’inscrire dans la francophonie contemporaine
Créer des liens au sein de la francophonie
Parcours identitaire :
Stimuler à vouloir : Intention
Concepts de la PELF :
Actuelisation
Conditions de la PELF :
Relations interpersonnelles saines
Disciplines scolaires :
- Éducation artistique
- Musique
- Arts plastiques
Références :
Cette ressource fait partie de :
Cyber-échange
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