Thème(s) :

Travail

Mot(s)-clé(s) :

intérêts - métiers et professions

Auteur(s) :

Richard Vaillancourt

Niveau scolaire :

éducation primaire

Âge visé :

Pour toute l'école primaire

Déroulement :

L'activité débute en groupe-classe par une discussion sur les professions et métiers, puis sur les possibilités de les exercer en français. Cette réflexion se poursuit individuellement. Ensuite, en groupe-classe, les élèves partagent et, en équipe, ils sont invités à créer un kiosque personnalisé pour participer à la foire des carrières scolaire et communautaire de leur école.

Critère de construction identitaire sollicité :

Stimuler à vouloir : Initiative

Disciplines exploitées :

• Français
•    Écriture
•    Communication orale
• Éducation personnelle et sociale