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Activité de création qui amène les élèves de l'école à créer des messages d'invitation aux francophones du monde entier, afin qu'ils contribuent à la poursuite de la grande histoire de la francophonie canadienne. Ils découvrent le parcours de l'implantation des francophones grâce à la carte interactive du site Voyage en francophonie canadienne.
Thème(s) :
Francophonie
Mot(s)-clé(s) :
appartenance - communauté - diversité - francophones - identité - histoire
Auteur(s) :
Louis-Pascal Rousseau
Niveau scolaire :
éducation secondaire
Âge visé :
Pour toute l'école secondaire
Déroulement :
L'activité s'amorce en groupe-classe par une présentation sur l'histoire de l'implantation des francophones. Elle se poursuit individuellement par la rédaction de messages de bienvenue aux nouveaux arrivants. L'activité se termine par une mise en commun et un échange collectif des résultats du travail à l'échelle de l'école.
Critère de construction identitaire sollicité :
Pousser à agir : Engagement
Disciplines exploitées :
- Sciences humaines
- Géographie, Humaine
- Histoire, Canada
Références :
Cette ressource fait partie de :
Voyage en francophonie canadienne
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