Thème(s) :

Droit et justice

Mot(s)-clé(s) :

droits linguistiques - services en français

Conception :

Richard Vaillancourt

Niveau scolaire :

éducation primaire

Âge visé :

6-7-8

Déroulement :

L'activité débute en groupe-classe avec une réflexion sur les endroits dans la communauté où le français est utilisé. Ensuite, en équipe, les élèves approfondissent leur recherche. Puis, en groupe-classe, les élèves créent un logo visant à informer les gens de l'offre de services en français dans la communauté. L'activité se termine en distribuant le logo dans l'entourage pour encourager l'offre et la demande de services en français.

Principes en construction identitaire :

Encourager la mobilisation

Parcours identitaire :

Stimuler à vouloir : Initiative

Concepts de la PELF :

Conscientisaction

Conditions de la PELF :

Relations interpersonnelles saines

Disciplines scolaires :

• Français
•    Communication orale
• Éducation artistique
•    Arts plastiques
• Éducation personnelle et sociale
•    Éducation à la citoyenneté

Références :

Cette ressource fait partie de :
S'engager, à sa façon!