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De grands titres locaux qui frappent!

Activité de sensibilisation et de découverte de grands titres de journaux locaux portant sur la langue française et le bilinguisme qui a pour but de les mettre en valeur par la création de mèmes originaux.

Thème(s) :

Droit et justice
Francophonie
Langue
Vie communautaire

Mot(s)-clé(s) :

citoyenneté - expression de soi - francophones - opinions - droits de la personne - droits linguistiques

Conception :

Richard Vaillancourt - les membres du comité

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

16 et +

Déroulement :

L'activité débute par une discussion sur l'importance des médias locaux francophones et de divers moyens d'accéder à leurs publications. Ensuite, en équipe, les élèves sont invités à faire la recherche de grands titres en lien avec les langues officielles et à créer des mèmes originaux pour les faire connaître. L'activité se termine par les présentations des mèmes et du choix d'un moyen de les rendre visibles aux autres élèves de l'école.

Principes en construction identitaire :

Miser sur la créativité et l’innovation

Parcours identitaire :

Stimuler à vouloir : Intention

Concepts de la PELF :

Actuelisation

Conditions de la PELF :

Relations interpersonnelles saines

Disciplines scolaires :

  • Français
  •    Écriture
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques
  • Éducation personnelle et sociale
  •    Éducation à la citoyenneté

Références :

Cette ressource fait partie de :
Collection 50eLoi sur les langues officielles

Cette ressource fait partie de :
Voyage en francophonie canadienne

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