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Franchorégraphie
Activité qui invite un groupe d'élèves à créer une chorégraphie inspirée de mots, de thèmes ou de phrases identifiés par l'ensemble des élèves de l'école, en lien avec leur communauté.
Thème(s) :
Arts
Mot(s)-clé(s) :
artistes - chanson - expression de soi - création artistique - chorégraphes
Conception :
Yves Doucet
Niveau scolaire :
éducation secondaire
Âge visé :
Pour toute l'école secondaire
Déroulement :
En groupes classes, identification de mots, de thèmes ou de phrases reflétant la francophonie de sa communauté. Ensuite, un petit groupe s'inspire des mots de l'ensemble de l'école pour monter une chorégraphie dans un style de danse de leur choix.
Principes en construction identitaire :
Développer un rapport positif à la langue française
Parcours identitaire :
Stimuler à vouloir : Curiosité
Concepts de la PELF :
Dynamisation
Conditions de la PELF :
Partage de l’influence
Disciplines scolaires :
- Français
- Éducation artistique
- Musique
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