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Imaginer, visualiser, s'engager!

Cette activité de création invite les élèves à imaginer un projet d'engagement pour leur école ou leur communauté. Ils réalisent ensuite un tableau de visualisation original inspiré des objectifs de leur projet. Des ressources sont proposées à titre indicatif.

Thème(s) :

Arts
Connaissance de soi et relations humaines
Vie communautaire

Mot(s)-clé(s) :

appartenance - communauté - expression de soi - valeurs - création artistique

Conception :

les membres du comité

Niveau scolaire :

éducation secondaire

Âge visé :

12-13 - 14-15 - 16-17

Déroulement :

L'activité débute en groupe-classe avec une discussion sur le thème de l'engagement. Ensuite, les élèves travaillent en équipes pour créer un tableau de visualisation qui présente les objectifs d'un projet d'engagement pour leur école ou pour leur communauté.

Principes en construction identitaire :

Miser sur la créativité et l’innovation
Encourager la mobilisation

Parcours identitaire :

Pousser à agir : Engagement

Concepts de la PELF :

Conscientisaction

Conditions de la PELF :

Partage de l’influence

Disciplines scolaires :

  • Français
  •    Communication orale
  • Éducation artistique
  •    Arts plastiques
  • Éducation personnelle et sociale
  •    Éducation à la citoyenneté

Références :

Cette ressource fait partie de :
S'engager, à sa façon!

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