Faites courir le bruit : il y a des défis à relever!

Vivez des moments mémorables avec vos jeunes à l’aide du rythme et de la musique! Relevez votre défi, selon votre catégorie, et courez la chance de gagner de merveilleux prix!

Les défis sont différents selon les trois volets de participation :

• Petite enfance (5 ans et moins)
• Primaire/élémentaire (6 à 12 ans)
• Secondaire (13 ans et plus)

Il s’agit d’un concours de groupe. Aucune participation individuelle ne sera retenue. Le concours s’adresse aux établissements francophones en petite enfance et aux écoles de langue française du Canada. Les écoles d'immersion ne sont pas admissibles.

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Besoin d’inspiration? Voici un exemple.

À partir d’une guitare, des enfants inventent et dessinent la « Grelotare », une guitare munie de grelots sur les côtés que l’on peut agiter pour faire du bruit, tout en y pinçant les cordes pour y faire de la musique.

Comment participer?

1- Inventer un instrument de musique à partir d’un instrument connu.
2- Dessiner le nouvel instrument.
3- Trouver un nom original, en français, à l’instrument et expliquer ce que c’est.
4- Prendre une photo du ou des dessins des enfants.
5- Remplir le formulaire de participation.

Prix à gagner

Besoin d’inspiration? Voici un exemple.

Des élèves décident d’ajouter un peu de rap, à la manière de l’auteur-compositeur-interprète fransaskois Shawn Jobin, pour interpréter la comptine À la claire fontaine.

Comment participer?

1- Sélectionner une comptine dans la liste.
2- Réinventer cette comptine selon un genre musical complètement différent (sans trame sonore ni instruments).
3- Enregistrer la performance (audio ou vidéo) et téléverser le résultat sur YouTube.
4- Présenter un artiste franco-canadien du genre choisi.
5- Remplir le formulaire de participation.

Prix à gagner

20 ensembles-cadeaux comprenant : des livres jeunesse d’auteurs franco-canadiens sur le sujet du rythme et de la musique et un chèque-cadeau de 100 $ chez Renaud-Bray. Cinq prix sont tirés au sort par région (Atlantique, Québec, Ontario, Ouest et territoires).

Besoin d’inspiration? Voici un exemple.

Des élèves créent le groupe « Franco-tempo » et inventent une performance rythmée de percussions vocales (beatbox). Les élèves imitent des instruments de musique avec leur bouche pour créer, ensemble, un rythme original. Ils immortalisent ensuite leur performance en la filmant.

Comment participer?

1- Demander à vos élèves d’inventer une chorégraphie de podorythmie ou de percussion vocale (beatbox).
2- Filmer la performance et téléverser la vidéo sur YouTube.
3- Trouver un nom de groupe qui fait référence à la francophonie.
4- Remplir le formulaire de participation.

Prix à gagner

20 ensembles-cadeaux comprenant : des livres jeunesse d’auteurs franco-canadiens sur le sujet du rythme et de la musique et un chèque-cadeau de 100 $ chez Archambault. Cinq prix sont tirés au sort par région (Atlantique, Québec, Ontario, Ouest et territoires).

Autres prix à gagner

Un système de son pouvant servir de système karaoké sera également tiré parmi les candidatures coup de cœur du comité de la SNF. Trois coups de cœur sont choisis par volet.

* L'image est fournie à titre indicatif seulement.

Prix offert par la Fédération canadienne des communautés francophones et acadienne du Canada (FCFA).

5 bibliothèques de livres en lien avec la musique et le rythme d’une valeur de 100 $ seront tirées parmi toutes les candidatures.

Prix offert par la Fédération culturelle canadienne-française (FCCF).

Des questions?

Le concours s’adresse aux groupes, mais à quel type de groupe? Les photos ou vidéos doivent-ils avoir été prises collectivement? Puis-je faire une sélection parmi les photos ou vidéos de mes élèves? Les photos ou vidéos doivent-ils nécessairement présenter le visage des élèves ou des enfants?

Vous trouverez réponse à toutes ces questions et bien d’autres dans notre foire aux questions.

Merci à nos partenaires